KET/PET考试前一周怎么安排：保持熟悉度，不做突击换题

KET/PET 考前一周，家长最容易纠结“要不要再加一套难题”。这一周更值得做的，是保持熟悉的答题节奏、查清常见失误，并让孩子按考试当天的作息睡好。最后七天很难靠突击改变整体语言水平，却可能因为临时换材料、熬夜而影响发挥。

下面是学习安排建议，不是 Cambridge 官方考务通知。具体考试时间、证件和入场要求，应以报名机构及考点通知为准；题型和考试组成以 A2 Key、B1 Preliminary 官方页面为准。

先分清“可修的小错”和“来不及重学的内容”

可修的小错包括：填空题忘记检查拼写、阅读题没看清问的是原因还是结果、听力听到第一个选项词就作答、写作漏掉题目要求的一点。最后一周可以用少量熟悉的题型练习这些动作。若孩子一整类材料都听不懂，考前几天不宜用大量更难的题强压，先降低焦虑并让老师判断是否需要调整预期。

七天的安排参考

1. 第 7—6 天：看最近两次练习的错题，把错误分成“理解错误、审题错误、拼写/表达错误”。只选出现最多的两类。
2. 第 5—4 天：按这两类错误各做一组短练习。每题都要求孩子说出证据或修改理由，不追求做题数量。
3. 第 3 天：用孩子熟悉的正式题型做一次有限时练习，按实际考试顺序或考点安排熟悉节奏；不拿自编题当正式模拟分数。
4. 第 2 天：只复盘固定步骤，例如阅读先看题干、听力先看人物与任务、写作最后查是否覆盖所有要求。
5. 前一天：核对考点通知和所需物品，按正常时间休息。不要再临时增加新题型。

写作和口语各留一个“保底动作”

写作保底动作是：先在草稿上勾出题目要求的每一项，写完逐项核对；这比临时背一段万能模板更可靠。口语保底动作是：没听清时礼貌请考官重复；能听清但需要思考时，先用简单完整句回答，再补一个原因或例子。孩子不需要在考前突然改成复杂句型。

家长能做什么

把“你能考多少分”换成三个具体问题：今天最容易犯的错误是什么？遇到这类题你准备先做哪个动作？物品和路线核对了吗？如果孩子焦虑，可以把练习时长缩短，留下更稳定的作息。对照网上别人的分数线或所谓“押题”反复调整计划，通常帮不了孩子执行。

考前一周的目标是减少可以避免的失误，不是承诺提高多少分。英语陪跑GO 的入学测评属于学习初筛，也不能用于预测正式考试成绩。若孩子还未确定应报 KET 还是 PET，应结合阅读、听力、写作、口语表现与老师的实际评估，而不是只凭某一篇练习的正确率决定。